Schuljahr 2021/2022
"Projekttage in der Wildnis"
Ende Juni machten sich die vierten Klassen auf den Weg nach Schleißheim zum „Wildsinn“. Dort verbrachten die Kinder zwei Tage in der Natur. Vor Ort wurden die Zelte auf der Wiese aufgebaut und dann tauchten sie schon in die Wildnis ein. Durch gemeinsames Musizieren und Singen wurde das Programm der Projekttage eröffnet. Den Kindern zeigte man, wie ein Lagerfeuer gemacht wird und sie lernten, wie durch Glutbrennen und Schnitzen ein Löffel hergestellt wird. Ein absolutes Highlight für einige Schülerinnen und Schüler war die Nachtwanderung in den dunklen Wald. Durch die verschiedensten Aufgaben in der Natur wurde nicht nur die Wildnisfertigkeit geschult, sondern auch die Klassengemeinschaft gestärkt. Die Projekttage waren ein aufregendes Erlebnis, das für viele in toller Erinnerung bleiben wird.
"Lieder für eine bessere Welt"
Da sich schon die Kinder in der Volksschule viele Gedanken über Krieg und Frieden und den Schutz der Erde machen, entstand bei uns die Idee, gemeinsam Lieder zu diesen Themen zu singen und damit auch die Erwachsenen zum Nachdenken anzuregen. So lernten wir in der Schule passende Lieder und diskutierten über Umweltschutz, den Krieg in der Ukraine und einen friedlichen Umgang miteinander. Die Kinder übten eifrig und waren mit großer Begeisterung bei der Sache. Am 2. Juli fanden sich schließlich 70 SchülerInnen aus 9 Klassen am Stadtplatz ein, um mit ihrer Musik eine Botschaft des Friedens zu senden. Beim anschließenden Sammeln von Spenden für den Verein Herz für die Ukraine machten die Kinder die schöne Erfahrung, dass es möglich ist, zumindest einen kleinen Beitrag für eine bessere Welt zu leisten, wenn man bereit ist, selbst etwas zu tun.
„Wasser Marsch"
„Wasser marsch“ hieß es für die 3. Klassen der VS2 Marchtrenk bei der Feuerwehr in Kappern. In verschiedenen Stationen bekamen die Kinder Einblicke in die Arbeit eines Feuerwehrmannes. So konnten sie z.B. beim Zielspritzen ihr Geschick unter Beweis stellen, erfuhren Wissenswertes über die Ausstattung eines Feuerwehrautos und durften sogar den „Spreitzer“ ausprobieren. Einige Mutige trauten sich auf den 10 Meter hohen Schlauchturm! Viel Spaß hatten die Kinder beim Anprobieren der Feuerwehruniform und beim Suchen einer Wärmflasche mit der Wärmebildkamera. Das Highlight des Vormittags war die Rundfahrt im Feuerwehrauto mit Blaulicht und Folgetonhorn. Wir möchten uns auf diesem Weg noch einmal sehr herzlich bei der Feuerwehr Kappern für diesen tollen Vormittag bedanken.
„Hurra, wir können lesen"
Anfangs bedeutet das Lesen lernen für die meisten Kinder vor allem eines: Anstrengung! Ein Buchstabentag enthält deswegen viele Elemente, die die Sinne der Schüler*innen anregen und möglichst viele Lerntypen ansprechen, wie das Schreiben im Rasierschaum oder mit den Buchstabenstempeln. Um die Sprachbewusstheit zu fördern und den auditiven Lerntyp gerecht zu werden, wird beispielsweise mit dem Hören von Anlauten im Wort gearbeitet. Viele Kinder lernen sehr gut in Bewegung und deswegen wird ein Rollbrett eingesetzt, um sich in der Bewegung mithilfe von Wort-/Bildkarten die Buchstaben einzuprägen. Alles in allem stellen wir fest, dass die Kinder am Lesen lernen Freude haben und dies fördert bekanntlich den eigenen Antrieb, um auch wirklich lernen zu wollen – das merkt man auch an den guten Leser*innen in unseren ersten Klassen.
„Die Entdeckung von Linz!"
Die vierten Klassen der GV2 Marchtrenk erkundeten in der Woche nach Ostern die Altstadt Linz. In einer kindgerechten Führung, mit dem Titel „Altstadtdetektive“ konnten die Schüler und Schülerinnen selbstständig, dennoch sicher, anhand von Fragen und Aufgaben in kleinen Teams die Stadt besser kennenlernen. Nachdem ein paar Aufgaben zum Thema Linz erarbeitet wurden, war es Zeit für eine kleine Stärkung. Nach der Pause ging es weiter in den Landtag. Dort durften die Kinder die Räumlichkeiten besuchen und konnten so einen guten Eindruck des Gebäudes gewinnen. Besonders gut gefiel den Kindern, dass sie auf den Sesseln der Landtagsabgeordneten sitzen durften. Ihnen wurde ein typischer Ablauf einer Abstimmung erklärt. Des Weiteren wurden sie über das österreichische Wahlrecht aufgeklärt, sowie über die Parteienlandschaft. Spielerisch konnten die vierten Klassen eine Landtagssitzung nachstellen. Es wurden einige kreative Vorschläge für die Stadt Marchtrenk eingebracht, wie zum Beispiel aus Sicht der Kinder die bereits überfällige Errichtung eines Tiergartens, eines Hallenbades oder aber auch die Sanierung eines Kindergartens. Der krönende Abschluss der Besichtigung war das hochverdiente Eis am Hauptplatz.
Der Frühling ist da!
Die Kinder der 1. Klasse in der VS2 Marchtrenk freuen sich über die vielen Frühlingsblumen, die in der Klasse auf sie warten. Von Tulpen bis Hyazinthen und Schneeglöckchen ist alles dabei. Ganz genau werden die Blüten, Blätter und Blumenzwiebeln begutachtet. Die Kinder suchen im Internet nach den verschiedenen Farben, die eine Tulpe haben kann und kleben dann Bilder von den Blumen ins Heft.
Am Frühlingsblumen-Tisch vor der Klasse bewundern die Kinder täglich die Frühblüher und bewundern die Farbenpracht. Sie sehen ihnen beim Wachsen zu und erkennen jeden Tag die kleinste Veränderung. Auch das Gießen darf natürlich nicht fehlen.
„Gesunde Zähne“ – kinderleicht
Unter diesem Motto wird mit der Durchführung der Proges Zahngesundheitsförderung die Zahngesundheitserziehung in den Schulen gelehrt. Die Zahngesundheitserzieherin Andrea besuchte die 2. und 4. Klassen unserer Schule und vermittelte den Kindern gesundheitsfördernde Inhalte erlebnisorientiert und anschaulich. Es wurde besprochen, wie die verschiedenen Zähne heißen, wozu sie gut sind und vor allem wie man sie richtig putzt, damit sie auch wirklich sauber werden! Anhand von einem spannenden Experiment wurde den Kindern auch verdeutlicht, wie Säure unsere Zähne zerstören kann. Es wurden Zahnarzterfahrungen ausgetauscht und wir beschäftigten uns mit gesunder Ernährung und dem Zuckergehalt von Lebensmitteln. Die Kinder freuten sich alle besonders über das Geschenk – eine neue Zahnbürste! Nun sind wir richtige Zahnexperten!
Gesunde Schule- starke Persönlichkeiten
SOVIELE KÖCHE VERDERBEN NIEMALS DEN BREI
"Gesunde Schule“ bekommt in diesen Zeiten einen besonderen Stellenwert. Die Lehrerinnen und Lehrer der VS 2 sind bestrebt, die Auswirkungen der Coronapandemie auf unsere Kinder tagtäglich abzufedern und das Leben in der Schule lustig und abwechslungsreich zu gestalten. Mit unseren Schul- und Unterrichtsaktivitäten wollen wir die Kriterien für unser Gütesiegel „Gesunde Schule“ auch in den kommenden drei Jahren erfüllen. Ein wesentliches Augenmerk gilt dabei der Förderung der Eigenverantwortlichkeit und damit der Persönlichkeitsstärkung unserer Kinder. Die Vorschulklasse war bei der Herstellung ihres Obstsalates mengenmäßig kaum zu bremsen, aß mit großem Appetit das Selbstfabrizierte „Butz bei Stingl“ auf und scheute sich auch nicht davor, alle Spuren zu beseitigen.
Haltungsturnen in der VS 2 Marchtrenk
Seit vielen Jahren ist der Einsatz von Haltungsturnlehrer/innen ein Teil des Turnunterrichts der VS 2 Marchtrenk. Auch heuer besuchte uns wieder Frau Karin Lienbacher, eine Haltungs- und Bewegungsberaterin. Seit 18.11.2021 gestaltete sie einige Wochen lang fünf einzelne Turnstunden in allen Klassen. Die Bewegungseinheiten fanden im Freien auf dem Sportplatz statt. Im Mittelpunkt dieser Stunden standen die richtige Haltung der Kinder und die Funktionsverbesserung der Wirbelsäule. Frau Lienbacher verpackte diese Themen in lustigen, abwechslungsreichen Spielen und Übungen, die bei den Kindern sehr gut ankamen und ihnen viel Freude bereiteten. Wir freuen uns bereits auf die Bewegungseinheiten mit Frau Lienbacher im nächsten Schuljahr.
Betreuung trifft Förderung, Spiel und Spaß – die Ganztagsschule vereint viele soziale Aspekte
Angesichts der Tatsache, dass immer mehr Eltern einen Betreuungsplatz für ihre Kinder benötigen, nimmt die Attraktivität der Ganztagsschule zu. So auch in Marchtrenk. Viele Kinder werden in den beiden Volksschulen von pädagogischen Fachkräften und LehrerInnen am Nachmittag betreut.
Der soziale Aspekt spielt in der Ganztagsschule eine große Rolle. Ein gemeinsames Mittagessen und die gemeinsame Jause am Nachmittag fördern den Zusammenhalt der
Kinder und bieten eine gesunde Ernährung. Auch das gemeinsame Kochen und Backen macht großen Spaß.
Die Lernstunde, die von Lehrer*innen betreut wird, stärkt nicht nur die Schüler-Lehrer-Beziehung, sondern bietet auch eine gute Unterstützung bei den Hausaufgaben
und dem Üben des Gelernten. Verschiedene sportliche und künstlerische Aktivitäten, beispielsweise ein Theaterworkshop, ein Zumba-Kurs oder gemeinsames Basteln, ermöglichen allen Kindern ein
vollwertiges Angebot an Freizeitaktivitäten.
Ein aufregender Vormittag im Agrarium
In der letzten Woche vor den Herbstferien fuhren die 3. und 4. Klassen der Volksschule 2 ins Agrarium nach Steinerkirchen zur Ausstellung „Bodenherbst“. Am Programm stand eine Traktorfahrt durch den Park, bei der die Kinder die überdimensionalen Dinosaurier bewundern konnten. So erhielten alle einen Überblick über das anschaulich gestaltete Areal. Besonders gut gefiel den Kindern die Tierschau. Auf kindgerechte Weise wurde erklärt, wie wichtig und nützlich Tiere, wie z.B. Würmer für unseren Boden sind. Die Mutigsten durften sogar eine Vogelspinne in der Hand halten oder die größte Kröte der Welt, die Agakröte, streicheln. Auch der Bodenlehrpfad begeisterte die Kinder. Dabei konnten sie wieder aktiv werden und Haifischzähne, Ammoniten und Muscheln ausgraben. Außerdem war ein großer Kristall für jede Klasse in der Sandkiste versteckt und durfte als Erinnerung mitgenommen werden. Lernen mit Spiel und Spaß stand an diesem Vormittag im Mittelpunkt und sorgte für eine willkommene Abwechslung im Schulalltag..
Müllsammel-Aktion der 1. Klassen der VS2 Marchtrenk
In den ersten Klassen wurde am Ende des Schuljahres im Sachunterricht das Thema Umweltschutz behandelt. Um das Bewusstsein der Schülerinnen und Schüler zu stärken, wurde eine Müllsammelaktion durchgeführt. Jede Klasse ging eine Runde in Marchtrenk und machte sich auf die Suche nach Müll am Straßenrand, auf den Gehwegen und im Wald. Die Kinder waren sehr fleißig und es wurde viel Müll eingesammelt. Bei dieser gemeinsamen Aktion wurde ihnen bewusst, wie viele Menschen ihren Müll nicht fachgerecht entsorgen und einfach liegen lassen. Die Kinder haben gelernt, dass jeder einzelne etwas gegen die Umweltverschmutzung tun kann. Es war ein erfolgreicher Tag für die Schülerinnen und Schüler und sie können stolz darauf sein, dass sie sich für den Umweltschutz eingesetzt haben.
Autorenlesung mit Hannes Hörndler
Im Juni besuchte uns der freiberufliche Autor Hannes Hörndler aus dem Bezirk Amstetten, um seine witzigen und spannenden Bücher den Kindern vorzustellen. Die Klassen lauschten begeistert der Lesung aus verschiedenen Kinderbüchern. Der spannende Kinderkrimi „Ein Fall für die Baumhausspione“ animierte zum Mitraten und die Kinder konnten Vermutungen anstellen, wie die Geschichte wohl weitergehen könnte. Ein weiteres Buch, welches die Aufmerksamkeit der Zuhörer und Zuhörerinnen auf sich richtete, trägt den Titel „Verdammt! Ich bin ein Buch!!!“. Mit den Worten „Ich warne dich: Es steht nur Schwachsinn drinnen! Lass also die Finger von mir! Lass mich da liegen, wo ich gerade liege und verschwinde wieder!“ machte Hannes Hörndler wirklich jedes Kind neugierig. Nach der Buchvorstellung durften die Schüler und Schülerinnen dem Autor noch Fragen stellen. Das Highlight waren die signierten Autogramme vom Autor, welche am Ende der Lesung den Kindern überreicht wurden.
Natur im Klassenzimmer
Im Rahmen des Sachunterrichtes wurde in den Klassenzimmern der ersten Klassen eine kleine Schmetterlingszucht durchgeführt. Täglich konnten die Kinder hautnah zusehen, wie aus Raupen Schmetterlinge wurden. Sie haben die verschiedenen Stadien vom Ei bis hin zum Schmetterling genau unter die Lupe genommen, erforscht und die Veränderungen notiert. Nachdem alle Schmetterlinge aus ihrem Kokon geschlüpft waren, ihre Flügel aufgepumpt hatten und zwei Tage in der Aufzuchtvoliere im Klassenzimmer Runden gedreht haben, nahmen die kleinen Forscher und Forscherinnen an einem sonnigen Vormittag Abschied von den prächtigen Distelfaltern und ließen diese im Klassenverband im Schulgarten frei. Das Beobachten der Metamorphose war für die Kinder faszinierend, lehrreich und ein unvergessliches Erlebnis. Alle sind sich einig – das Schmetterlingsprojekt war ein voller Erfolg!
Endlich wieder mehr Freiheiten!
Das letzte Schuljahr war für alle Schüler und Schülerinnen besonders herausfordernd. Durch die strengen Corona Maßnahmen war vieles nicht erlaubt. Umso mehr wurden nun die letzten Schulwochen genutzt, um die wiedergewonnene Freiheit so richtig auszukosten! Auf dem Programm standen unter anderem die Linz-Aktion, ein Besuch im Tiergarten der Stadt Haag, in der Stadtbücherei oder bei der Feuerwehr. Nicht zu vergessen die Radfahrprüfung und der Besuch einer Hebamme in den 4. Klassen!
